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  • 激發(fā)教學潛能,點亮護理之光 ——第六屆臨床護理老師授課競賽圓滿落幕

    更新日期:2024-10-31瀏覽次數(shù):12

    在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展的今天,護理教育作為提升護理質(zhì)量的關鍵環(huán)節(jié),其重要性日益凸顯。為了進一步提升護理臨床帶教老師的專業(yè)素養(yǎng)與教學能力,促進護理教學方法的創(chuàng)新與交流,10月30日下午,在我院綜合樓第一會議室舉辦第六屆臨床護理老師授課競賽。此次競賽旨在通過搭建展示平臺,激勵廣大護理教育者不斷探索高效教學模式,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀護理人才貢獻力量。

    擔任此次競賽的評委有教育處副處長譚清流、護理部主任鞏丹丹、護理督導李文娟、副主任趙春云、丁泓旭以及各片區(qū)護士長,護理部護士長鮑敏擔任主持。

    經(jīng)過片區(qū)初賽篩選,最終各片區(qū)推選的11名優(yōu)秀臨床護理帶教老師進入決賽,們中既有經(jīng)驗豐富的資深護士,也有充滿活力、敢于創(chuàng)新的新秀。每位參賽教師都以飽滿的熱情、專業(yè)的態(tài)度,展現(xiàn)了護理教育者的風采。他們精心準備教案,巧妙融合理論與實踐,力求將最前沿的護理理念與技能傳遞給每一位聽眾。

    評委團依據(jù)教學內(nèi)容的科學性、創(chuàng)新性、實用性,教學方法的靈活性、有效性,以及教師的儀表風范、語言表達、現(xiàn)場互動等多方面進行綜合評分。確保競賽公平、公正,全面考察參賽教師的綜合能力。

    競賽現(xiàn)場氣氛緊張而熱烈,每位參賽教師都全力以赴,通過生動的案例、精彩的講解、富有感染力的表達,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。評委們認真聆聽,細致記錄,對參賽教師的表現(xiàn)給予了高度評價。

    經(jīng)過激烈角逐,最終腫瘤科2周坤榮獲一等獎;獲得急診科李衛(wèi)、林興紅獲得二等獎泌尿外科柳溪、產(chǎn)房徐妍、重癥醫(yī)學科伏慧珍獲得三等獎。

    賽后,教育處副處長譚清流進行點評,一是要授課主題要基于臨床護理實踐,突出臨床護理教學特點,為教學目標服務,體現(xiàn)知識、能力和要求;二是要注重教學中的思政教育,它是教育體系中的重要組成部分,旨在培養(yǎng)具備良好政治素養(yǎng)、高尚職業(yè)道德、扎實專業(yè)技能及優(yōu)秀心理素質(zhì)的護理人才;三是要把體現(xiàn)學科發(fā)展的前言知識融入到課程中,把最新護理發(fā)展技術(shù),某個方向上攻堅克難的知識跟學生多做交流,可以拓寬學生專業(yè)方面的一些眼界,有效啟發(fā)學生的思考能力。

    趙春云在總結(jié)中強調(diào):“護理教育是提升醫(yī)療服務質(zhì)量的重要基石,希望全體護理教育工作者以此為契機,不斷學習新知,創(chuàng)新教學方法,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的護理人才不懈努力。”同時,也對所有參與此次競賽的教師表示感謝,認為們的努力與付出為醫(yī)院護理教育事業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。

    本次護理臨床帶教老師授課競賽不僅是一次教學技能的展示,更是一次護理教育理念與實踐的深度碰撞。它不僅激發(fā)了護理教育者的工作熱情與創(chuàng)造力,也為構(gòu)建更加科學、高效的護理教學體系提供了寶貴經(jīng)驗。未來,我們將繼續(xù)深化護理教育改革,推動護理教育與臨床實踐深度融合,為培養(yǎng)適應新時代需求的護理人才奠定堅實基礎。                                       /文  陳玉雪